{"id":200,"date":"2018-06-12T15:37:32","date_gmt":"2018-06-12T13:37:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.epsvfmons.be\/?page_id=200"},"modified":"2026-01-27T16:18:43","modified_gmt":"2026-01-27T15:18:43","slug":"projet-pedagogique","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.epsvfmons.be\/?page_id=200","title":{"rendered":"Projet p\u00e9dagogique"},"content":{"rendered":"\n<p>Source&nbsp;: <a href=\"https:\/\/www.viefeminine.be\/nos-valeurs-et-notre-projet\">Vie F\u00e9minine<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"238\" src=\"https:\/\/www.epsvfmons.be\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-15-1024x238.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1098\" srcset=\"https:\/\/www.epsvfmons.be\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-15-1024x238.png 1024w, https:\/\/www.epsvfmons.be\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/image-15-300x70.png 300w, 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professionnelle.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Les formations sont levier de changement social&nbsp;:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>en travaillant sur les obstacles \u00e0 l\u2019insertion tant sociale que professionnelle des femmes.<\/li>\n\n\n\n<li>en visant la compr\u00e9hension et la lecture critique dans m\u00e9canismes sociaux.<\/li>\n\n\n\n<li>en organisant des formations dans des secteurs non traditionnellement f\u00e9minins.<\/li>\n\n\n\n<li>en d\u00e9veloppant la reconnaissance sociale et la professionnalisation des m\u00e9tiers de l\u2019Aide aux personnes.<\/li>\n\n\n\n<li>en promouvant l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances entre hommes et femmes aupr\u00e8s des partenaires intervenant dans les formations.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Solidarit\u00e9 \u2013 participation \u2013 d\u00e9mocratie<\/h1>\n\n\n\n<p>des lieux et proc\u00e9dures structur\u00e9s de participation de tous les acteurs concern\u00e9s par les formations : apprenants, formateurs, partenaires&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>des formations o\u00f9 dimensions individuelles et collectives interagissent et o\u00f9 se d\u00e9veloppe une culture citoyenne et d\u00e9mocratique.<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Les apprenant-es, acteurs-trices de leur formation<\/h1>\n\n\n\n<ul>\n<li>Un enseignement reconnaissant et respectant les personnes dans leur parcours de vie, sans a priori.<\/li>\n\n\n\n<li>Une p\u00e9dagogie partant des r\u00e9alit\u00e9s, des exp\u00e9riences et apprentissages empiriques afin de rendre les apprenantes productrices de leur savoir et de celui du groupe.<\/li>\n\n\n\n<li>Le souci de d\u00e9velopper toutes les capacit\u00e9s, la confiance en soi et l\u2019autonomie des apprenantes dans un esprit de confiance mutuelle.<\/li>\n\n\n\n<li>La volont\u00e9 de mener une p\u00e9dagogie o\u00f9 le groupe est une force motrice permettant entraide et solidarit\u00e9.<\/li>\n\n\n\n<li>La pratique de l\u2019apprentissage de savoirs et comp\u00e9tences transf\u00e9rables.<\/li>\n\n\n\n<li>La pratique de l\u2019\u00e9valuation formative et des auto-\u00e9valuations.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Dynamique interculturelle et interg\u00e9n\u00e9rationnelle<\/h1>\n\n\n\n<ul>\n<li>la reconnaissance et le respect des identit\u00e9s culturelles et des parcours de vie.<\/li>\n\n\n\n<li>le d\u00e9veloppement de pratiques et de projets cr\u00e9ateurs de solidarit\u00e9 garante de tol\u00e9rance et d\u2019ouverture.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\">Des formations centr\u00e9es sur les r\u00e9alit\u00e9s sociales, culturelles, \u00e9conomiques<\/h1>\n\n\n\n<ul>\n<li>Des formations en ad\u00e9quation avec les besoins sociaux, technologiques, \u00e9conomiques et avec nos options fondamentales.<\/li>\n\n\n\n<li>Des partenariats locaux et r\u00e9gionaux (CPAS,\u00a0FOREM, Missions r\u00e9gionales,\u00a0OISP&#8230;).<br><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Nos formations r\u00e9curentes : <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><\/li>\n\n\n\n<li>aide familiale<\/li>\n\n\n\n<li>aide-soignant-e<\/li>\n\n\n\n<li>auxiliaire de l\u2019enfance<\/li>\n\n\n\n<li>accueillant-e d\u2019enfants dans un lieu \u00e0 caract\u00e8re familial<\/li>\n\n\n\n<li>assistant-e en logistique<\/li>\n\n\n\n<li>habillement\/ameublement<\/li>\n\n\n\n<li>connaissance de gestion de base<\/li>\n\n\n\n<li>informatique<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Source&nbsp;: Vie F\u00e9minine Nos \u00e9coles de promotion sociale mettent en avant et en pratique l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances, la solidarit\u00e9-participation-d\u00e9mocratie, ainsi que dynamique interculturelle et interg\u00e9n\u00e9rationnelle. \u00c9galit\u00e9 des chances Les formations sont levier de changement social&nbsp;: Solidarit\u00e9 \u2013 participation \u2013 d\u00e9mocratie des lieux et proc\u00e9dures structur\u00e9s de participation de tous les acteurs concern\u00e9s par les formations 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