Formation d’auxiliaire de l’enfance

Profil

L’auxiliaire de l’enfance est un professionnel qui accueille les enfants confiés par leurs parents en dehors du temps scolaire et assure leur prise en charge en l’absence de ceux-ci. Son action vise à assurer auprès des enfants de 0 à 12 ans une présence stimulante et épanouissante dans des structures d’accueil collectives et/ou dans un cadre à caractère familial, à assumer un rôle éducatif dans le respect des valeurs et du projet éducatif des parents et des structures qui l’emploient et répondant aux exigences du « code de qualité » tel que défini par l’Arrêté du Gouvernement de la Communauté Française du 17.12.2003 (Moniteur belge du 19.04.2004). Par son action, il contribuera à la cohésion sociale en favorisant l’hétérogénéité des publics dans un même lieu et participera à la consolidation de la vie familiale.

Ses principales tâches :

  • Assurer, de manière personnalisée et chaleureuse, un accueil conjoint des enfants et de leur famille
  • observer l’enfant dans différentes situations de vie et rédiger un rapport succinct sur les moments d’accueil de l’enfant ;
  • communiquer aux personnes concernées des informations pertinentes dans un souci de continuité et de complémentarité ;
  • ajuster son intervention à l’activité de l’enfant
  • assurer son bien-être physique (les soins, l’hygiène, l’alimentation, la santé) et psychologique ;
  • assurer sa sécurité physique et psychologique
  • mettre en place les conditions permettant aux enfants de vivre leurs activités, de développer leur autonomie et leur prise d’initiatives ;
  • gérer les moments d’accueil en fonction du rythme et des besoins des enfants présents ;
  • stimuler le dialogue, la coopération au sein des groupes d’enfants et gérer les conflits éventuels ;
  • aménager un espace adéquat où ils peuvent s’épanouir et se développer ;
  • veiller au bon état et à la propreté du matériel, des jouets et des pièces de l’accueil ;
  • situer son intervention dans un cadre professionnel (respect des engagements contractuels, des règles de déontologie,…) ;
  • mettre en œuvre le projet éducatif en collaboration avec l’équipe ;
  • participer à des réunions d’équipe et à des formations continuées ;
  • établir un espace de dialogue avec la famille1 ;
  • évaluer son action.

Lieux de prestation

  • Milieux d’accueil des enfants de 0 à 6 ans : crèches, crèches parentales, pré gardiennats, maisons d’enfants, maisons communales d’accueil de l’enfance, halte-garderie,
  • Accueil des enfants durant leur temps libre : accueil extrascolaire, école de devoirs
  • Centres de vacances (moyennant un stage spécifique de 150 heures),
  • Accueil d’enfants dans un cadre à caractère familial, autonome ou dans un service d’accueillantes d’enfants conventionnées,
  • Service de garde d’enfants malades,…

Titre délivré

Certificat de qualification « Auxiliaire de l’enfance » spécifique à l’enseignement pour adultes du secondaire supérieur.

Organigramme de la section

Programmation

Deux formations par an :

  • En octobre avec une séance d’info/inscription en aout
  • En mars avec une séance d’info/inscription en février

Condition d’inscription 

Avec au minimum un CESI ou CE2D.

Durée de la formation 

16 mois